Ngành GD&ĐT TP. Cần Thơ đang đẩy mạnh triển khai các nền tảng số, cơ sở dữ liệu, cải cách hành chính và ứng dụng công nghệ trong quản lý, dạy học, kiểm tra đánh giá để nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước và chất lượng giáo dục.
Hợp tác Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp
Một năm sáp nhập vừa qua, TP. Cần Thơ không ngừng khẳng định vai trò trung tâm GD&ĐT của vùng ĐBSCL, với mở rộng hợp tác giữa Nhà nước – Nhà trường – Doanh nghiệp trong hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, hợp tác quốc tế và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
Sở GD&ĐT TP.Cần Thơ cho biết, năm học 2026-2027 dự kiến huy động 13.140 trẻ nhà trẻ (28%), 98.545 trẻ mẫu giáo (92%); tiểu học 255.000 học sinh; THCS 211.508 học sinh; THPT 101.675 học sinh; trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) khoảng 10.000 học viên. Dịp hè này, Sở GD&ĐT phối hợp các đơn vị liên quan triển khai cải tạo, nâng cấp, sửa chữa trường học và mua sắm thiết bị dạy học, bảo đảm cơ sở vật chất phục vụ khai giảng năm học 2026-2027.
Sở GD&ĐT đang hoàn thiện phương án báo cáo UBND thành phố về chính sách miễn phí sách giáo khoa, với giải pháp hỗ trợ chuyển tiếp đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong năm học 2026-2027 và lộ trình triển khai đồng bộ từ năm học 2027-2028. Theo số liệu tổng hợp, toàn thành phố có khoảng 590.000 học sinh phổ thông, tổng nhu cầu kinh phí hỗ trợ sách giáo khoa giai đoạn 2026-2030 ước khoảng 210 tỷ đồng. Trong đó, năm học 2026-2027 ưu tiên hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn và học sinh dân tộc thiểu số khoảng 54 tỷ đồng. Từ năm học 2027-2028.
Thực hiện phương án sáp nhập các đơn vị sự nghiệp công lập. Thành phố có 1.153 cơ sở giáo dục công lập, dự kiến giảm 525, tỷ lệ 45,5%, còn 628. Cụ thể: Sở có 108 cơ sở công lập, dự kiến giảm 14; Sáp nhập 25 trường THCS trực thuộc UBND xã, phường vào 25 trường THPT trực thuộc Sở; Sáp nhập 8 trường THPT thành 4 trường; sáp nhập 14 Trung tâm GDNN-GDTX còn 4.
UBND xã, phường quản lý 1.045 trường, dự kiến giảm 51, tỷ lệ 48,90%. Sau sáp nhập còn 534 trường, (tăng 19 trường phổ thông liên cấp TH và THCS do sáp nhập trường tiểu học vào trường THCS).
Thực hiện chuyển đổi số toàn diện
Ngành GD&ĐT đang đối mặt một số khó khăn, như: Quy mô học sinh tăng, nhu cầu đầu tư trường lớp, phòng học bộ môn, thiết bị dạy học, trường đạt chuẩn quốc gia và tổ chức dạy học 2 buổi/ngày tăng mạnh, trong khi khả năng cân đối ngân sách còn nhiều khó khăn. Toàn ngành thiếu khoảng 2.200 giáo viên các cấp. Công tác xã hội hóa giáo dục chưa tương xứng với tiềm năng, việc huy động nguồn lực ngoài ngân sách còn hạn chế.
Tại cuộc họp về công tác chuẩn bị khai giảng năm học mới 2026-2027 vào ngày 29/7 do Bí thư Thành ủy Đỗ Thanh Bình cùng Thường trực Thành ủy chủ trì, Giám đốc Sở GD&ĐT Trần Thị Huyền đã trình bày giải pháp khắc phục khó khăn, trong đó nổi bật là đổi mới mạnh mẽ và xây dựng hệ thống quản trị thống nhất từ Sở đến các cơ sở trên nền tảng dữ liệu số.
“Tập trung đẩy nhanh chuyển đổi số toàn diện ngành giáo dục, xây dựng hệ sinh thái số thống nhất phục vụ quản trị, dạy học và đánh giá; từng bước hình thành mô hình trường học số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý, giảng dạy; đồng thời đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, hoàn thiện cơ chế khuyến khích doanh nghiệp, tổ chức và cá nhân tham gia đầu tư phát triển giáo dục; mở rộng hợp tác giữa nhà trường với doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục đại học trong đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực”, Giám đốc Huyền trình bày.
Đan Phượng – https://hoichieusangvietnam.org.vn/can-tho-day-manh-chuyen-doi-so-toan-dien-nganh-giao-duc/
